Yrd. Doç. Dr. Mustafa KARAAĞAÇLI
Gazi Üniversitesi
Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi
Eğitim  Bilimleri  Bölümü
Eğitim  Programları ve  Öğretim Anabilim Dalı
Tel       : 212 67 67-210
Fax      : 212 77 63
e-posta: mkara@gazi.edu.tr
Web     : w3.gazi.edu.tr/~mkara

Eğitimi: Ankara  Üniversitesi  Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları   ve Öğretim Bölümü Eğitim Teknolojisi Anabilim Dalında doktora yapan  Dr. Karaağaçlı, aynı Enstitüde Teknik Eğitim Anabilim Dalında Yüksek Lisans, Ankara Endüstriyel Sanatlar Yüksek Öğretmen Okulu İş ve Teknik Eğitimi Bölümünde Lisans öğrenimi görmüştür.

Kitapları: Öğretimde Yöntemler ve Yaklaşımlar, Eğitimde Teknoloji  ve Materyal,  Mesleki  Eğitim   ve  Teknoloji  Eğitiminde  Özel  Öğretim  Yöntemleri ile İkili Meslek Eğitimi ve Meslek Standartları   adlı  tek yazarlı kitaplarının  yanında ortak  yazarlı  iki kitapta  ise  Öğretim  İlke  ve  Yöntemleri  konulu bölüm  yazarlığı  bulunmaktadır.

Araştırmaları: Yaz Okuluna  İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi (2), Mesleki Rehberlik ve Yönlendirme Süreçlerinde Neredeyiz?, Yeni Teknoloji ve Tasarım Dersine Bakışlar, İşbirlikli  Öğretime Dayalı Yapısalcı Öğretim  Nasıl  Uygulanıyor?  konularında  betimsel nitelikli araştırmaları (3)  bulunmaktadır.

Uluslararası bildirileri: Mesleki Açık Öğretim Programında Performans Değerlendirme,  Açıköğretim Lisesinde Teknoloji Kullanımı ve Etkileşimli Teknolojiler Gereksinimi, Web Eğitim ve İletişimde Değişen  Yeterlikler, İlköğretimdeki Yeni Teknoloji ve Tasarım  Dersine  Öğretmen Adayları Nasıl Bakıyor? konularında uluslar arası bildirisi (4)  bulunmaktadır.

Ulusal bildirileri: Meslek Standartları ve Belgelendirme Sistemi, Mesleki Yeterlikler, Mesleki Teknik Eğitimde Kamunun Konumu ve İşlevi, Yaygın Mesleki Eğitim, TKY Yönüyle Mesleki Teknik  Eğitim, Temel İş Düzeyleri, Yeni Bilgi Teknolojileri, Teknoloji  Eğitimi,  Eğitim Ortamları, Öğretmen Yetiştirme, Temel Eğitimde Okul Çevre ve Kitle İletişimi, Meslek Edinme Eğitiminde İnsan Hakları, Teknoloji Eğitiminde  Üniversiter Yapı, İnternet Yoluyla Eğitimde Etkileşimli Ortamların  Tasarımı (Z. Kaya ile ortak çalışma) konularında   ulusal  bildirisi (18)  bulunmaktadır.

Makaleleri: Meslek Standartları, Mesleki Eğitim, Ürün Kalite Belgeleri, Öğretim Yöntemleri, Web  Tabanlı  Öğretim (O. Erden ile ortak çalışma), Teknoloji Eğitimi, Yapılandırmacı   Öğretim  (A. Mahiroğlu ile  ortak çalışma) konularında  makaleleri (10) bulunmaktadır.

Dersleri: Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme (Gazi  ve  Başkent Üniversitesi-2004-2) , Özel Öğretim Yöntemleri I ve II, Öğretmenlik  Mesleğine  Giriş, Öğretimde  Planlama   ve  Değerlendirme, Okul Deneyimi I ve II, Rehberlik, Öğretmenlik Uygulaması, Sınıf Yönetimi, Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi   (Lisans), Öğretme - Öğrenme Yaklaşımları  (Yüksek Lisans) derslerini yürütmektedir.

Seminer, Konferans ve Panelleri:  Mesleki ve teknik eğitim, meslek standartları, teknoloji eğitimi, uzaktan eğitim, açık öğretim, yaygın eğitim, yaz okulu uygulaması, öğretim teknolojileri, öğretim tasarımı, yeni işgücü yeterlikleri, web eğitim ve iletişimde değişen  yeterlikler, eğitim ortamları, sınav kaygısıyla  baş etme ve öğretimde  yeni yöntemler  ve yaklaşımlar konularında (16 ).

İdari  Görevleri:  (1) G.Ü. End. San. Eğ. Fak.  Eğitim  Bilimleri  Bölümü. Bölüm Başkan  Yardımcılığı   (17.06.1997-1998- 1999-2000-2001-2002-2003-2004-2005-2006...). 
(2) Gazi üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma ve  Uygulama  Merkezi Müdür Yardımcılığı. G.Ü   Rektörlüğü  Personel Dairesi Başkanlığı’nın  21.07.2006  tarih  ve  6520-10515 sayılı yazısı ile  atanma.

Kitap Editörlüğü: 150  Saate KPSS’de  Eğitim Bilimleri. KPSS   - Kamu Personel Sınavı.  Eğitim Bilimleri. Ankara:  Modern  Dershane  Yayıncılık.

TV  Programı Yapımcılığı  ve Sunuculuğu: (1)Başkent TV’ de yayınlanan Kirizma adlı  Eğitim, Bilim, Teknoloji, ve İletişim  konularıyla ilgili televizyon programının (75) yapımcılığı ve sunuculuğu. (23  Aralık 2002  ile  11 Ağustos   2004   tarihine kadar toplam   75  program).
(2) Avrasya – ART ‘de 18.11.2006 tarihinden başlayarak haftalık periyotta  cumartesi günleri canlı olarak yayınlanmakta olan  Anahtar  adlı  Eğitim, Bilim, Teknoloji, Psikoloji, Kültür ve Toplum ile ilgili yeni yönelimlerin  ele alındığı televizyon programının  yapımcılığı ve sunuculuğu (10. 03. 2007  tarihine kadar toplam 15 program).

Ulusal Ödüllü Etkinliği : BAŞKENT TV’  de yayınlanan  KİRİZMA adlı TV  Programlarından Türkiye’de  Kooperatifçilik Sorunları ve Eğitimi  konulu  Programla Türkiye Milli Kooperatifler Birliği 2002 Yılı  Kooperatifçilik İletişim ödüllerinden “Teşvik Ödülü”.

Uluslararası Proje  Dış Uzmanlığı: 1- TR/05/B/F/PP 178 009 Kodlu “Nex Approaches  in Technology Training-Development and Intergration of European Modules in Technology Education.  Projesinde Dış Uzmanlık: Sekiz Avrupa  Birliği Ülkesinden  oluşan Proje Ortaklarının  Görüşlerinin  alındığı 103 Maddelik  Anket Formlarının Hazırlanması. Mart 2006.

2-“Nex Approaches  in Technology Training-Development and Intergration of European Modules in Technology Education. TR/05/B/F/PP 178 009 Kodlu Leonardo da Vinci Pilot Project Conference. 06-09 June 2006 Larissa, Greece.  Konferansına  Proje  Dış Uzmanı Olarak Katılım.

Ulusal Kısa Dönemli  Proje Uzmanlığı: Mesleki  ve  Teknik Eğitimin Modernizasyonu  Projesi (MTEM). Proje  No: DG 1A-D/MEDTO/15-96. Ulusal Kısa Dönemli  Uzman. MVET  Ankara   Bölge  Koordinatörlüğünün   06 Haziran   2006  tarih  ve  MVET-ADM 2006-161 Sayılı  Görevlendirme Yazısı.

Proje Teknik  Danışmanlığı:  Türkiye- AB İlişkileri  Temel  Eğitime  Destek  Projesi  - Resim ve   tasarım  ve Teknoloji  Dersleri  Öğretmenlerinin   Yeterliklerini   Belirleme Çalışmalarında  Teknik  Danışmanlık ;Ankara: Milli  Eğitim Bakanlığı   Öğretmen Yetiştirme  Eğitimi  Genel  Müdürlüğü ; 22-26 Haziran 2004;   06 Haziran-17 Haziran 2005 ve 11-12 Eylül 2006.

Dergi  Hakemliği: Endüstriyel Sanatlar  Eğitim  Fakültesi  Dergisi,  Milli  Eğitim Dergisi  ve  Mesleki  Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖSYM  Temsilciliği: 18 Haziran ÖSS 2006  Siirt  İli Engelli Adaylar ÖSYM  Temsilciliği. ÖSYM Başkanlığının 30 Mayıs 2006  tarih ve  B.30.1.ÖSM.0.00.00/533-1211 Sayılı  Görevlendirme Yazısı.

Görsel Tasarımcılığı: Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) Dergisi Görsel Tasarımcılığı. Ankara: Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) Müdürlüğünün  29.12.2006 tarih ve  96 S.Y.

Sempozyum Sekretarya Grubu Üyeliği.Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) 2007 Ulusal Kooperatifçilik Sempozyumu’nda  Sekretarya Grubu Üyeliği. Ankara: Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) Müdürlüğünün  29.12.2006 tarih ve  97 S.Y.

Stratejik Plan Komisyonu Başkanlığı: Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) Stratejik Plan Komisyonu Başkanlığı. Ankara: Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma  ve  Uygulama  Merkezi (KOOP-MER) Müdürlüğünün  26.01.2007 tarih ve  6 S.Y.

     1961 Akşehir doğumlu Dr. Karaağaçlı, Ankara  Üniversitesi  Sosyal Bilimler Enstitüsü EPÖ Bölümü Eğitim Teknolojisi ABD’da doktora, aynı Enstitüde Teknik Eğitim ABD’da Yüksek Lisans, Ankara Endüstriyel Sanatlar Yüksek Öğretmen Okulu İş ve Teknik Eğitimi Bölümünde Lisans öğrenimi görmüştür.  Dr. Karaağaçlı’nın Öğretimde Yöntemler ve Yaklaşımlar, Eğitimde Teknoloji  ve Materyal,  Mesleki  Eğitim   ve  Teknoloji  Eğitiminde  Özel  Öğretim Yöntemleri, İkili Meslek Eğitimi ve Meslek Standartları  adlı  tek yazarlı kitaplarının (3) yanında ortak yazarlı  kitaplarda (2)  ise  Öğretim  Yöntemleri  konulu bölüm  yazarlığı  bulunmaktadır.

     Yaz Okulunun Değerlendirilmesi (2), Mesleki Rehberlikde Neredeyiz?, Teknoloji ve Tasarım Dersine Bakışlar, İşbirlikli  Yapısalcı Öğretim Nasıl Uygulanıyor? konularında araştırmaları (3); Mesleki Açık Öğretimde Değerlendirme,  Açıköğretimde Teknoloji Gereksinimi, Web Eğitimde Yeterlikler, Teknoloji ve Tasarımda Yönelimler ile ilgili  uluslararası ölçekli bildirileri (4);  Meslek Standartları, Mesleki Yeterlikler, Mesleki Teknik Eğitim, Yaygın Mesleki Eğitim, TKY Yönüyle Mesleki Eğitim, Temel İş Düzeyleri, Yeni Bilgi Teknolojileri, Teknoloji  Eğitimi,  Eğitim Ortamları, Öğretmen Yetiştirme, Okul Çevre ve Kitle İletişimi, Meslek Edinmede İnsan Hakları,  İnternetde  Ortamlar ile ilgili  ulusal ölçekli  bildirileri (18)  bulunan Dr. Karaağaçlı’nın Meslek Standartları, Mesleki Eğitim, Ürün Kalite Belgeleri, Öğretim Yöntemleri, Web  Tabanlı  Öğretim, Teknoloji Eğitimi, Yapılandırmacı   Öğretim konularında ise makaleleri (10) yayınlanmıştır.

      Dr. Karaağaçlı’nın, Başkent TV’de yayınlanan Kirizma adlı  Eğitim, Bilim, Teknoloji, ve İletişim  konularıyla ilgili yapımcılığını ve sunuculuğunu yürüttüğü televizyon programlarından  (75) “Türkiye’de  Kooperatifçilik Sorunları ve  Eğitimi  konulu  Programla, Türkiye Milli Kooperatifler Birliği  2002  Yılı  Kooperatifçilik  İletişim  “Teşvik Ödülü”  bulunmaktadır. Türkiye- AB İlişkileri  Temel  Eğitime  Destek  Projesi, Teknoloji  ve  Tasarım ile Görsel Sanatlar Dersleri  Öğretmenlerinin   Yeterliklerini  Belirleme Çalışmalarında Teknik  Danışman, “Nex Approaches  in Technology Training-Development and Intergration of European Modules in Technology Education  Projesinde Dış Uzman, Mesleki  ve Teknik Eğitimin Modernizasyonu  Projesinde ise  Ulusal Kısa Dönemli Uzman görevlerini yürüten Dr. Karaağaçlı halen G.Ü. Endüstriyel  Sanatlar Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü  Öğretim Üyeliği  ve  Bölüm Başkan Yardımcılığı görevlerinin yanı sıra   21.07.2006  tarihinden itibaren de   Gazi Üniversitesi  Kooperatifçilik  Araştırma ve  Uygulama  Merkezi Müdür Yardımcılığı görevini sürdürmektedir.

EĞİTİMİ

Düzey	Üniversite	Yıl
Doktorası	Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları  ve Öğretim Bölümü   Eğitim Teknolojisi Anabilim Dalı.	1996
Yüksek Lisansı	Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları  ve Öğretim Bölümü  Teknik Eğitim Anabilim Dalı.	1986
Lisansı	Gazi Üniversitesi E E Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi İş  ve Teknik Eğitim Bölümü	1982

ULUSAL   ÖDÜLLÜ  ETKİNLİĞİ

BAŞKENT TV’  de yayınlanan  KİRİZMA adlı TV  Programının Türkiye’de Kooperatifçilik  ve Kooperatif   Eğitiminde Durum ve Yönelimler Konulu Programıyla  2002  Yılı  Milli Kooperatifler Birliğinin  Kooperatifçilik  İletişim  Ödüllerinden  “Teşvik Ödülü”. Program No : 9   Yayın tarihi: 10.03.2003

YÖK / DÜNYA BANKASI MEGP Kapsamında Eğitim Fakültesi Uygulama Okulu İşbirliği 1. Seminerine G.Ü.  ESEF ‘ni Temsilen Katılım. YÖK / DÜNYA BANKASI MEGP 20.02.1998 tarihli yazısı. Ankara : G.Ü. Eğitim  Fakültesi  22-26 Şubat 1998.

YÖK/DÜNYA BANKASI  MEGP  Kapsamında   Eğitim  Fakültesi-Uygulama  Okulu  İşbirliği 2. Seminerine  G.Ü.  ESEF ‘ni Temsilen Katılım.  Eğitim Fakültesi  Dekanlığı’nın  04.05.1998-100-1440 s.y.; Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dekanlığı’nın   22.05.1998 –10-847 s.y. Ankara .H.Ü. Eğitim Fakültesi 27-29 Mayıs 1998.

Eğitim Ortamları ve İletişim  Konulu Sunulan Seminerde  Öğretim Görevlisi. Ankara : Türk Jandarma Genel  Komutanlığı Okullar Komutanlığı.Eğitim –Öğretim  Teknikleri  Semineri 14-18 Eylül 1998.

Eğitim Fakültesi – Uygulama  Okulu  İşbirliği  Çalışmaları  Konulu  Sunulan Seminerde Öğretim Görevlisi. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi ,23 Eylül 1998.

Mesleki ve Teknik Eğitimin Verimliliği ve Etkinliğinde Teknoloji Eğitiminin Yeri ve Önemi. Çoğaltılmış Materyal. Öğretmen Okullarının Kuruluş Yıl Dönümü Etkinlikleri Çerçevesinde Düzenlenen Teknoloji Eğitimi Panelinde Konuşmacı. 17 Mart 1999. Ankara:G.Ü. Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi.

Eğitim Fakültesi-Uygulama Okulu İşbirliği Okul Deneyimi II Dersinin Yürütülmesine İlişkin Sunulan Seminerde  Öğretim Görevlisi. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dekanlığının 08.09.1999-130/69 s.y. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi 27.09.1999

Eğitim Ortamlarının   Düzenlenmesi Seminerinde Öğretim Görevlisi. Erdek: Balıkesir. 09-13 Ekim 2000. seminer No: 330. MEB Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığının 19.09.2000 tarih ve 5739 Sayılı Yazısı ile görevlendirme.

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Kursunda- Eğitim Teknolojisi ve Araştırma- Öğretim Görevlisi. Esenköy: Yalova 16-25 Nisan 2001. MEB Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığının 04.04.2001 tarih ve 1293 Sayılı Yazısı ile görevlendirme. 

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Kursunda- Eğitim Teknolojisi ve Araştırma-  Öğretim Görevlisi. Esenköy: Yalova 22-26 Ekim 2001. MEB Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığının 13.09.2001 tarih ve 4331 Sayılı Yazısı ile görevlendirme.

Eğitim Bilimleri KMS Seminerinde Öğretim Görevlisi. Ankara: Gazi Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 11-15 Haziran 2001.

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Kursunda- Eğitim Teknolojisi ve Araştırma- Öğretim Görevlisi. Esenköy: Yalova 15-19 Nisan 2002. MEB Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı.

2002 Öğretim Yılı Kapanış Dersinin Sunulması. “Hayat Bilgisi. Başarılı Bir Yaşamla İlgili Bileşenler.”Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi  2001-20002 Öğretim Yılı Mezuniyet Töreni Kapsamında Sunulan Kapanış Dersi. 19 Haziran 2002.

TV Programına katılımı; Eğitim ve Üretimde   Kalite ve  Standartlar Sorunu . ART  Avrasya   Radyo Televizyonu. Sendikam  Programı. 04 Ağustos 2005 - !7.15-18.00. Canlı Yayın.  Televizyon Programında Uzman  Konuşmacı.

Gazi  Üniversitesi   Endüstriyel  Sanatlar  Eğitim  Fakültesi  Dekanlığı   Araştırma Projelerinin  Değerlendirilmesini  yapmak   üzere Gazi  Üniversitesi   Bilimsel  Araştırma  Projeleri Hazırlama ve Değerlendirme  Yönergesinin   8. Maddesine göre ; Gazi  Üniversitesi     Endüstriyel  Sanatlar  Eğitim  Fakültesi  Dekanlığı 23. 09. 2005  tarih ve   73/2  nolu   Fakülte Kurulu  kararı  ile  oluşturulan  “Uzmanlar  Grubu  Üyeliği”.    

Türk Eğitim Vakfı bursundan  yararlanmak üzere  başvuran Gazi  Üniversitesi     Endüstriyel  Sanatlar  Eğitim  Fakültesi  öğrencilerinin  belirlenmesi için oluşturulan komisyon üyeliği.  Gazi  Üniversitesi     Endüstriyel  Sanatlar  Eğitim  Fakültesi  Dekanlığı’nın  08. 11. 2005  tarih ve   80-2063  nolu  yazısı.    

TR/05/B/F/PP 178 009 Kodlu “Nex Approaches  in Technology Training-Development and Intergration of European Modules in Technology Education.  Projesinde Dış Uzmanlık: Sekiz Avrupa  Birliği Ülkesinden  oluşan Proje Ortaklarının  Görüşlerinin  alındığı 103 Maddelik  Anket Formlarının hazırlanması. Mart 2006.

“Nex Approaches  in Technology Training-Development and Intergration of European Modules in Technology Education. TR/05/B/F/PP 178 009 Kodlu Leonardo da Vinci Pilot Project Conference. 06-09 June 2006 Larissa, Greece.  Konferansına  Proje  Dış Uzmanı Olarak Katılım.

18 Haziran ÖSS 2006  Siirt  İli Engelli Adaylar ÖSYM  Temsilciliği. ÖSYM Başkanlığının 30 Mayıs 2006  tarih ve  B.30.1.ÖSM.0.00.00/533-1211 Sayılı  Görevlendirme Yazısı.

Mesleki  ve  Teknik Eğitimin Modernizasyonu  Projesi (MTEM). Proje  No: DG 1A-D/MEDTO/15-96. Ulusal Kısa Dönemli  Uzman. MVET  Ankara   Bölge  Koordinatörlüğünün   06 Haziran   2006  tarih  ve  MVET-ADM 2006-161 Sayılı  Görevlendirme Yazısı.

TC Başbakanlık Diyanet İşleri Başkanlığı Eğitim Merkezlerine Atanacak Öğretmen Adayları Hizmetiçi Eğitim Kursu’nda; 
1-Bir Ders Konusunun  power-Point Sunumuyla  işlenmesi.
2-Eğitimde  Öğretim Teknolojisi  kullanımı   ve Materyal Geliştirme
3-Problem  Çözme Teknikleri
4-Sınıf yönetimi  ve Disiplin  derslerinde  öğretim görevlisi. Ankara: Kocatepe Kültür Merkezi. 21-22 Kasım 2006. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dekanlığı’nın 18 Kasım 2006  tarih ve 80-2253  s.y.

Ankara Keçiören İbni Sina İlköğretim Okulu Öğretmenlerine Yönelik  Öğretme-Öğrenme ve Değerlendirme  Süreçlerinde  Öğrenci, Öğretmen  ve  Yöntem Değişkenleri Seminerinin Verilmesi. 29.12.2006. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dekanlığı’nın 18 Aralık 2006  tarih ve 80-2562  s.y.

Dersin  kodu ve adı	Üniversite-Fakülte	Öğretim Yılı
Eğitim Ortamlarının İncelenmesi	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1996-1997
Eğitim Teknolojisi	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1997-1998
Öğretmenlik Uygulaması	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1997-1998
Atölye ve Meslek Dersleri Öğr.Yön.	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1997-1998
Eğitim Bilimine Giriş	G.Ü. Gazi Eğ. Fak.	1997/2 ; 1998/1
EBB -301 Öğretim Teknolojileri  ve Materyal Geliştirme	G.Ü. End. San. Eğ. Fak	1998-1999-2000-2001-2002 2003-2004 -2005 2006 Yaz Programı
	G.Ü.  Teknik Eğitim  Fak.	2005/1
EBB- 102  Okul Deneyimi  I	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1998-1999
EBB -202  Öğretimde Planlama ve  Değerlendirme	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	2004
EBB- 401  Okul Deneyimi II	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1998-1999-200-2001-2002 2003-2005
EBB- 404  Öğretmenlik Uygulaması	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1998-1999-000-2001-2002-2003
EBB- 402  Rehberlik	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1998-1999
EBB – 304 Özel Öğretim Yöntemleri I	G.Ü. End. San. Eğ. Fak	1998-1999-2000-2001-  2002-2003-2004-2005 2006 Yaz Programı
EBB – 403 Özel Öğretim Yöntemleri II	G.Ü. End. San. Eğ. Fak	1999-2000-2001-2002-2003 2004-2005 2006 Yaz Programı
EĞT  301 Öğretim Teknolojileri  ve Materyal Geliştirme	G.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi	2006/1 (İkili Öğretim Programı)
EĞT  202 Öğretimde Planlama ve  Değerlendirme	G.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi	2006/2  (İkili Öğretim Programı)
EĞT 302   Sınıf Yönetimi	G.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi	2006/2  (İkili Öğretim Programı)

Dersin  kodu ve adı	Üniversite-Enstitü	Öğretim Yılı
6121311 Bilgisayar Destekli Öğretim, Kuram Araştırma  ve Teknikleri	G.Ü. Eğitim  Bilimleri  Enstitüsü	2001-2002/2
6051335 Matematik Öğretiminde  Materyal Geliştirme  ve   Kullanımı	G.Ü. Eğitim  Bilimleri  Enstitüsü	2003-2004/1 2003-2004/2
Öğretim Teknolojileri  ve  Materyal Geliştirme	Başkent Üniversitesi  Eğitim  Bilimleri  Enstitüsü	2004/2
6001307  Öğrenme - Öğretme Yaklaşımları	G.Ü. Eğitim  Bilimleri  Enstitüsü	2002-2003/1 2002-2003/2 2003-2004/1 2003-2004/2 2004-2005/1 2005-2006 /1 2005-2006 /2

İkili Meslek Eğitimi ve Meslek Standartları. Ankara: Dikmen Türk-Alman Mesleki Eğitim Merkezi. Haziran 1996.

Mesleki Eğitim ve Teknoloji Eğitiminde Özel Öğretim Yöntemleri. Ankara: Nobel Yayınları, 2002.

Eğitimde  Teknoloji  ve  Materyal.  Ankara: Pelikan Tıp ve Teknik Yayıncılık, Kasım, 2004 .

Öğretimde Yöntemler  ve Yaklaşımlar. Ankara: Pelikan Tıp ve Teknik Yayıncılık, Nisan, 2005.

“Türkiye ve Dünya ile ilgili Genel ve Güncel Sosyo- Ekonomik Konular”.Öğretmen Adayları İçin Konu Anlatımlı KPSS. Kamu Personeli Seçme Sınavlarına Hazırlık Klavuzu.  Ankara: PEGEM A Yayıncılık.2002 8. Baskı , 660-674.

KPSS - Kamu Personel Sınavı Soru Bankası. Öğretim İlke ve Yöntemleri Bölümü ve Soruları. Sayfa: 109-140. (Ortak Yazarlı).Ankara: Öğreti Yayınları. 2003.

Türkiye’nin Avrupa Birliği İle Bütünleşme Sürecinde Meslek Standartlarının Yeri ve Önemi. Teknik Bülten. Ankara. Teknik Elemanlar Derneği Aylık Bülteni. Sayı:8 Eylül, 1994:4-5.

Bir Ülkenin Sosyo Ekonomik Kalkınma Sürecinde Mesleki Eğitimin Yeri ve Önemi. Teknik Bülten. Ankara: Teknik Elemanlar Derneği Aylık Bülteni. Sayı:14, Temmuz, 1995:15-16.

Mesleki Eğitimde Meslek Standartlarının Gereği  ve Önemi. Yansıma. Ankara: MEB. Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü Yayınları. Sayı:3, Haziran, 1996a:4-5.

Eğitimde Meslek Standartlarına Duyulan Gereksinim. Standart Ekonomik  ve Teknik Dergi. Ankara: Türk Standartları Enstitüsü Yayınları. Yıl:35, Sayı:416, Ağustos, 1996b:64-66.

Ürün Kalite Belgeleri Ve Meslek Standartlarında Durum ve Yönelimler. Standart Ekonomik ve Teknik Dergi. Ankara: Türk Standartları Enstitüsü Yayınları. Yıl:36. Sayı: 428, Ağustos, 1997a:84-87.

Mesleki Teknik Eğitim Standartları Ve Belgelendirme Sürecinde Yöntem. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi. 1999, Yıl:6, Sayı:6, 85-103.

Ortaöğretim Kademesinde Mesleki-Teknik Eğitime Kamunun ve Özel Sektörün Katılım Durumu. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi. 2000, Yıl:8, Sayı: 8 , 37-49.

Ulusal Kalkınmada Mesleki ve Teknik  Eğitimin Verimliliği İçin Teknoloji Eğitiminin İşlevi. Nüans. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel  Sanatlar Eğitim Fakültesi Endüstriyel Teknoloji Eğitimi Araştırma Topluluğu Dergisi.Yıl:2002, Sayı: 1, 11-12.  

Orhan Erden ile Ortak Çalışma.Web  Tabanlı  Öğretme-Öğrenme  ve Değerlendirme Süreçlerinde Teknoloji     Eğitimi  Bilgi  Koluna İlişkin   Bir  Uygulama  Örneği. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi. Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi. Yıl: 2002  Sayı: 11; 107-125.

Ahmet Mahiroğlu ile Ortak Çalışma. Yapılandırmacı   Öğretim  Açısından Teknoloji   Eğitiminin    Değerlendirilmesi. Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi.  Makale, Ankara: Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi   Dekanlığı’nın  15.11. 2005  Tarih ve  160/97  Sayılı  Yazısı ile   Fakülte  Dergisinin  16. sayısında  yayını  uygun  bulunmuştur.

Türkiye’nin Dışa Açılmasında (Avrupa Birliğine Uyum) Meslek Standartları ve Belgelendirme Sisteminin İşlevi. III. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Program ve Bildiri Özetleri. Bursa: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi. 5-7 Eylül 1996a 132-133.

Gelişen Teknolojik  Süreç İçerisinde Mesleki Yeterliklerin Yeniden Belirlenmesinin Gereği. III. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Program ve Bildiri Özetleri. Bursa: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi 5-7 Eylül 1996b 241- 242.

Mesleki Teknik Eğitimde Kamunun Konumu ve İşlevi. 21. Yüzyılda Nasıl Bir Kamu Yönetimi Sempozyumu Eğitim Sektöründe Devlet Grubu Bildirileri. Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü, 7-9 Mayıs 1997a.

Yaygın Mesleki Eğitimde Mesleki Yeterliklerin Belirlenmesi. IV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiri Özetleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi 10-12 Eylül 1997b : 83.

Mesleki Açık Öğretim Programında Performans Değerlendirme. Türkiye: II. Uluslararası Uzaktan Eğitim  Sempozyumu. Ankara : MEB Film Radyo Televizyon Eğitim Dairesi Başkanlığı 4-8 Mayıs 1998a. Program + Özet 28; Bildiriler: 448-458.

Toplam Kalite Yönetimi Yönüyle Mesleki Teknik Süreçlerinin Durumu. Kamu Yönetiminde Kalite 1. Ulusal Kongresi Bildirileri. Cilt II. 26-27 Mayıs 1998. Ankara :TODAİE, Yayın No: 289, 1998b, 443-511.

Temel İş Düzeylerinde Öngörülen Mesleki Standart Boyutları. I. Mesleki ve Teknik Eğitim Sempozyumu. Zonguldak: Karaelmas Üniversitesi Karabük Teknik Eğitim Fakültesi 6-8 Temmuz 1998. 16. Milli Eğitim Şurası Hazırlık Dokümanı Mesleki ve Teknik Eğitim. Ankara :MEB- TTK Başkanlığı, 1998c: 296-308.

Yeni Bilgi Teknolojilerinin Eğitsel İşlev ve Üstünlükleri. I. Mesleki ve Teknik Eğitim Sempozyumu. Zonguldak: Karaelmas Üniversitesi 6-8 Temmuz 1998. 16. Milli Eğitim Şurası Hazırlık Dokümanı Mesleki ve Teknik Eğitim . Ankara: MEB –TTK Başkanlığı, 1998d :188-195.

Mesleki Teknik Eğitim Niteliklerinin Yükseltilmesinde Teknoloji  Eğitiminin Etkenliği VII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 9-11 Eylül 1998 Bildiriler.  Konya: S.Ü. Eğitim Fakültesi Cilt II, 1998e: 838-848.

Eğitim Ortamının Temel Öğeleri Yönüyle Öğretmenliğe Hazırlama Süreçlerinin İşlevselliği VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 1-3 Eylül 1999. Trabzon: K.T.Ü. Fatih Eğitim Fakültesi.

Öğretmen Yetiştirme Programında Yer Alan Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Etkinliklerinde Öğretmen Adaylarının Teknolojiden Yararlanmaları. II. Ulusal Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu 10-12 Mayıs 2000. Çanakkale: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi.

Temel Eğitimde Okul Çevre ve Kitle İletişimi Süreçlerine Teknoloji Eğitiminin Eğitsel Katkıları. IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 27-30 Eylül 2000. Erzurum: Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi.

Meslek Edinme Eğitiminde İnsan Haklarının İşlerliği. IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 27-30 Eylül 2000. Erzurum: Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi.

Teknoloji Eğitimi Öğretmenlerini Yetiştiren Üniversiter Örgüt Yapısındaki Yeni Yönelime İlişkin Görüşler. Eğitimde Yansımalar VI 2000 Yılında Türk Milli Eğitim  Örgütü ve Yönetimi  Ulusal Sempozyumu 11-13 Ocak 2001. Ankara: Öğretmen H. H. Tekışık  Araştırma Geliştirme Vakfı, 232-249.
 
Açıköğretim Lisesi Yapısal İşleyiş Süreçlerinde Teknoloji Kullanımı ve  Etkileşimli Teknolojiler Gereksinimi.  Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu ve Fuarı 28-30 Kasım 2001. Adapazarı: Sakarya Üniversitesi  Eğitim Fakültesi.

Zeki Kaya  ile Ortak Çalışma. İnternet Yoluyla Eğitimde Etkileşimli Ortamların  Tasarımı. Bilgi Teknolojileri Kongresi  Bildiri Özetleri. Denizli: Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Fakültesi  06-08 Mayıs 2002. 67-70.

Web Eğitim ve Web İletişim Süreçlerinde  Değişen Yeterlikler. Açık Öğretim Fakültesinin 20. Kuruluş Yılı Nedeniyle Uluslararası Katılımlı Açık ve Uzaktan Eğitim Sempozyumu 23-25 Mayıs 2002. Eskişehir: A.Ü. Eğitim Fakültesi.

İlköğretimde  Mesleki  Rehberlik  ve   Yönlendirme   Süreçlerine İş   Eğitimi   Öğretmen  Adayları   Nasıl   Bakıyor ?. Orta Öğretimde Yeniden Yapılanma   Sempozyumu  20-22 Aralık 2004 . Ankara:  T.C. Millî Eğitim Bakanlığı  Talim Ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

İlköğretimdeki Yeni Teknoloji ve Tasarım  Dersine  Öğretmen Adayları Nasıl Bakıyor?. III. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu 04-05 Mayıs 2006. Program Ve Bildiri Özetleri. Çanakkale:  Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme Ve Eğitimi Genel Müdürlüğü  ve Çanakkale Onsekiz  Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi: 80.

Öğretmen  Yetiştirmede   İşbirlikli   Öğretime    Dayalı    Yapısalcı   Öğretim  Etkinlikleri  Nasıl  Uygulanıyor ?. 15. Ulusal  Eğitim Bilimleri  Kongresi. Bildiri Özetleri. Muğla Üniversitesi  Eğitim Fakültesi. 13-15  Eylül  2006. 58-60.

Birim Kooperatif ve Birliklerin Yaşam Boyu Öğrenme Yaklaşımı Eğitim Gereksinimlerinin Karşılanması 2007 Ulusal Kooperatifçilik Sempozyumu 25-26 Mayıs 2007 Ankara Gazi Üniversitesi KOOP-MER

Eğitimde Gözardı Edilen Sosyal ve Dayanışmacı Kazanımlardaki Öğretim Yöntemleri Sorunu 3. Sosyal Bilimler Kongresi 20-22 Temmuz 2007 Adana Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi

KİRİZMA  PROGRAMI

30 ARALIK 2002  ile  11 AĞUSTOS   2004 TARİHLERİ ARASINDA  BAŞKENT TV’ DE  YAYINLANAN
PROGRAMIN HAZIRLANMASI VE SUNULMASI...

K  İ  R  İ  Z  M  A “TV Programı”         Eğitim Bilim Teknoloji İletişim Ekonomi Yönetim Sağlık Toplum Araştırmalar Anketler         Hazırlayan ve Sunan Yrd.Doç. Dr. Mustafa KARAAĞAÇLI               Eylül, 2004 ANKARA

 K İ R İ Z M A*
“TV  Programı”

 

Burada,   Başkent  TV’ de  16  Aralık  2002 -  11  Ağustos  2004   tarihleri  arasında toplam  75  adet yayını  gerçekleştirilen  Kirizma  programı

• Künye  Bilgileri,
• Hedefleri  ve  Hedef Kitlesi,
• İlgi  Alanları,
• Bir  Programın Formatı,
• Programda   İşlenen  Konular   ve   Programa    Katılan    Konuklar yönleriyle tanıtılmaktadır.

 

PROGRAMIN  KÜNYE  BİLGİLERİ

Programın adı	Kirizma*
Hazırlayan  ve sunan	Yrd. Doç. Dr. Mustafa KARAAĞAÇLI
Program  Yapımcısı	Yrd. Doç. Dr. Mustafa KARAAĞAÇLI
Yayıncı Kanal	Başkent  TV –  Tel:  0 312 385 63 61 -62  ; Fax: 385 45 54
Yayın  Süresi	90 dakika / Hafta
Yayın Periyodu	Her Hafta   Çarşamba
Yayın Saati	22.45 – 00.15
Yayın şekli	Canlı

*Kirizma: Kirizma TDK sözlüğünde toprağı kazarak altını üstüne getirme anlamına gelmektedir (Türkçe Sözlük,1997: 377).
Bu anlamıyla  program  kapsamında  olan güncel bir konuyu incelemeyi   esas almaktadır. 

PROGRAMIN  HEDEF  KİTLESİ
Program, ilgilendiği konu alanları yönüyle genç ve yetişkin kitlelere ulaşmayı hedeflemektedir.

PROGRAMIN HEDEFLERİ
Program ulaşmak istediği hedef birimi  sıkmadan ve abartıya kaçmadan bilgilendirmeyi amaçlamaktadır.
Bu amaç doğrultusunda   ise  aşağıdaki   hedeflerin  gerçekleştirilmesine  çalışılmaktadır:

• Eğitim, bilim,teknoloji, iletişim, ekonomi, yönetim, sağlık ve toplum  alanındaki  güncel  konuları   aktarabilme.
• Programın kapsamına giren  yeni çıkan  kitapları tanıtabilme.
• İlgili güncel anketler  ve araştırmaların özetle sonuçlarından haberdar edebilme.
• Programa konuk alınan ilgili  konu uzmanının görüşlerini yansıtabilme.
• Yeni  teknolojik   haberleri   aktarabilme
• Etkili iletişim  becerilerini  hatırlatabilme.

 
PROGRAMIN  TEMEL YAYIN  İLKELERİ
Programın  işleyiş  süreçlerinde  aşağıda  belirtilen  ilkelere  özenle  uyulmaktadır:

• Radyo Televizyon Üst Kurulu genel yayın ilkelerine  uymak.
• Toplumsal, kurumsal ve  kişisel  haklar  ve  değerleri  gözetmek.

  

KİRİZMA
PROGRAMIN  İLGİ  ALANLARI

Alan	Ana   Hatlar
Eğitim	Eğitim alanıyla ilgili konular, yönelimler  ve sorunlar.
Bilim	Bilimsel araştırmalar
Teknoloji	Eğitimde ve yaşamda teknolojik yenilikler.
İletişim	İletişim becerileri ve çatışmaları
Ekonomi	Ekonomik   gelişmeler, sektörel  büyümeler  ve  politikalar, vergi sistemi
Yönetim	Yönetim  biliminde  gelişmeler  ve   yönelimler
Sağlık	Sağlık  sektörü, ilaç  politikaları,  sağlıkta sosyal  güvenlik, tekrar doğaya  bakmak
Toplum	Kent  ve  kentleşme  sorunları,  estetik  vatandaşlık,  bilinçli  vatandaş  kültürü

KİRİZMA
BİR   PROGRAMIN   FORMATI

KÖŞE	İÇERİK	SÜRE “Dakika”
AÇILIŞ - GİRİŞ	Konu ve konuk takdimi	2
İKİ  DAKİKADA GEÇEN HAFTA	Her program başlangıcında “ iki dakikada geçen hafta “ köşesiyle bir önceki programın  kısa  görüntülerle  aktarılması	2
SÖYLEŞİ	Konuk  Kimliği:  Konuğun  ilk  cümlelerinde kısa özgeçmişini notebooktan pencere açarak  okumadan sunulması.	20 sn
	Stüdyodaki konuk ile  ilgili konuda  söyleşi  yapılması	50
TELEFON  BAĞLANTISI	Programda  stüdyo konuğunun görüşlerinin yanı sıra  canlı telefon bağlantılarıyla da  konuyla ilgili  farklı uzman görüşlerine yer verilmesi.	5-7
ARA- TANITIM- REKLAM	Sponsor firma tanıtımı ve reklamlar	3
KONUKTAN  BİR  KİTAP	Stüdyo konuğunun (varsa) bir kitabının   özet cümlelerle  notebooktan  pencere açarak sunulması.	3
KİRİZMADAN  BİR  KİTAP	Seçilen  bir  kitabın özet cümlelerle  notebooktan  pencere açarak sunulması .	3
GÖRÜNTÜLER	İlgili  konuda  kısa görüntülerin  konuk konuşurken konuğu pencereye alarak sunulması	2
TOPLUMDAYIZ	İlgili konuda toplumda 3-4 kişiyle yapılan tek soru ve cevaplı röportajlar. Röportajlar verilirken  konuk ve sunucunun   pencerede sunulması	3
BİR  TEKNO HABER	Güncel yeni  bir teknolojik  haberin notebooktan  pencere açarak sunulması.	1
BİR  ARAŞTIRMA	Eğitim, sosyal, kamu oyunu ilgilendiren konularda  yapılmış  araştırmaların sonuçlarının  özetle notebooktan  pencere açarak sunulması.	2-3
MİNİ  BİR  ANKET	Eğitim, sosyal, kamu oyunu ilgilendiren konularda  yapılmış İlgili  kısa  anket  sonuçlarının  özetle notebooktan  pencere açarak sunulması.ı	2
EĞİTİM  TAKVİMİ	Eğitimle ilgili  haberleri KPDS,ÜDS, LES, LGS, ve benzeri sınavların başvuru  ve   sınav  tarihlerinin notebooktan  pencere açarak sunulması.	2
BİR  AZALAN  VE  BİR ÇOĞALAN	Toplumda  ve  çevrede  azalan ve  kaybolan  değerlerin  notebooktan  pencere açarak sunulması.	1
GEÇEN HAFTA  BOLCA NE VARDI?	Geçen  hafta  kamuoyunda  ve  medyada  sıkça  yer  alan olayların başlıklar  halinde notebooktan  pencere açarak sunulması.	2
ÖNLEMLER	Programda  ele  alınan   konuyla  ilgili   öneriler  ve  önlemlerin notebooktan  pencere açarak sunulması.	2
SONUÇLAR, TEŞEKKÜRLER ve KAPANIŞ	Konunun 1-2 cümleyle sonuçlarının  verilerek  konuğa  ve  izleyicilere teşekkür  edilmesi.	2
BİR  MESAJ	Program sonunda “emeği geçenlerden” önce   o  haftaki incelenen  konuya uygun 1-2 cümleden oluşan kısa genel bir mesaj	1
TOPLAM		90

 

   KİRİZMA  PROGRAMI
30 ARALIK 2002  ile  11 AĞUSTOS   2004 TARİHLERİ ARASINDA
BAŞKENT TV’ DE  YAYINLANAN      TOPLAM   75   PROGRAMDA 
 İŞLENEN  KONULAR   ve   PROGRAMA    KATILAN    KONUKLAR

No	Tarih	Konu	Stüdyo Konuğu	Görevi	Telefon Konukları
1	16.12.2002	Medyada  İletişim ve Popüler Kültür	Derviş ÜNLÜ	Eğitim Uzmanı
2	23.12.2002	Vücudumuzu ne Kadar Doğru  Kullanabiliyoruz ?	Ar. Gör. Begüm YALÇINKAYA	G.Ü. Müzik Eğitimi  Bl.
3	30.12.2002	Başarıya  Giden Yol  Nereden Geçiyor ?	Barış ŞAHİN	ODTÜ Matematik Bl.
4	06.01.2003	Bireysel  ve  Toplumsal  Hedeflerde Yetiştirilmeye Çalışılan Genç Birey	Suat  GÜVENTÜRK	Teknik Öğretmen
5	13.01.2003	Yaşam Aralığımız Neye Bağlı	Alpay  DEMİREL	Yaşam Aralığı Dergi Yönetmeni
6	20.01.2003	Yaşamda  ve  Eğitimde  Ödül  ve  Ceza   Olguları	Doç. Dr. Ahmet MAHİROĞLU	G.Ü.Teknik Eğitim Fakültesi
7	27.01.2003	Yaşamda  ve  Eğitimde  İnternet  Kullanma Eğilimimiz  Nasıl ?	Yrd.Doç.Dr. Halil  İbrahim BÜLBÜL	G.Ü.End. San. Eğ. Fak.
8	03.02.2003	Yaşamda  ve  Eğitimde Teknoloji Kullanımı Ve Seçiminde Nasıl Davranıyoruz?	Yrd. Doç. Dr. İhsan  BATMAZ	G.Ü.Teknik Eğitim Fakültesi
9	10.03.2003	Türkiye’de Kooperatifçilik  ve Kooperatif   Eğitiminde Durum ve Yönelimler	Yrd.Doç. Dr. Hakan KOÇ	G.Ü. End. San.Eğ. Fak.	Muammer Niksarlı Türkiye Milli Koop. Bşk.
10	17.03.2003	Ekonomik Kalkınmaya Mesleki  ve Teknik  Eğitim  İle Teknoloji  Eğitiminin Katkıları	Yrd. Doç.  Dr. Ahmet  ŞENEL	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.	1- Prof. Dr.  S. İlhan SEZGİN 2-Dr.N.YEŞİLMEN
11	24.03. 2003	Avrupa   Birliği   Bağlamında   Etkili   Yabancı   Dil  Öğretimi	Prof. Dr. Özcan DEMİREL	H.Ü. Eğitim Fakültesi	1-Doç. Dr. Zeki KAYA 2-  A. ŞAHİN
12	03.03.2003	İletişimde  Derdimizi  Anlatabiliyor  muyuz ?	Prof. Dr. Uğur DEMİRAY	Anadolu Üniv. İletişim Fak.	Doç. Dr. Zeki  KAYA
13	10.03.2003	Toplum  Olarak Değişimin Neresindeyiz?	Prof. Dr. İsmail  DOĞAN	Ankara  Üniv. Eğitim  Fak.	Abdullah ŞAHİN DPT Uzmanı
14	17.03.2003	İnsanımızı  Uygun  İşte Kullanıyor  muyuz?	Prof. Dr. Aytaç AÇIKALIN	İnsanKaynağını Geliştirme Uzmanı	Prof. Dr. Özcan DEMİREL
15	24.03.2003	Savaş  Ekonomisinin Eğitim ve İstihdama Etkileri	Prof. Dr. Mehmet  KÜLAHÇI	Mesleki -Teknik Eğitim Uzmanı	1-Yrd.Doç.Dr. İ. YÜNGÜL 2-Doç.Dr.A. MAHİROĞLU
16	31.03.2003	KOBİ’lerin  İhracata Yönlendirilmesinde  Etkili  Bir  Model	Prof. Dr. İrfan  SÜER	G.Ü.ESEF Dekanı	Doç.Dr Z.eki  KAYA
17	07.04.2003	Medyadaki   Savaş Fotoğraflarının Etkileri	Prof. Dr. Nurettin  GÜZ	G.Ü. İletişim Fak. Dekanı	1-Prof. Dr İ. DOĞAN 2-Prof.Dr.N. BOSTANCI
18	14.04.2003	Yüksek   Öğretimde   Son Gelişmeler	Prof. Dr. Rıza AYHAN	Gazi Üniversitesi Rektörü
19	21.04.2003	Avrupa Birliği Bağlamında Eğitim ve Girişimcilik	Abdullah   ŞAHİN	DPT  Uzmanı	E.  OYTUN D. ERKOL
20	16.06.2003	Öğretmen Yetiştirme ve Atamalarında  Son Gelişmeler	Prof. Dr. Tayip DUMAN	G.Ü.MEF Eğ.Bil.Böl.Bşk.	1-A.ÖZYAR 2-Doç,Dr.A. MAHİROĞLU

21	23.06.2003	Kayıt Dışı Ekonomiyi Önlemede Vergi Bilincinin Neresindeyiz ?	Yrd. Doç. Dr. Zeki YANIK G.Ü. İİBF	G.Ü. İİBF Dek.Yrd	1-E.ÇAĞLAR 2-H.GÜNGÖR
22	30.06.2003	Medyada Toplumsal Duruş ve Etkili İletişim	Doç.H.Hale KÜNÜÇEN G.Ü. İletişim Fak.	G.Ü. İletişim Fak.Dek.Yrd.	Prof. Dr. İ.DOĞAN A.Ü.EBF
23	07.07.2003	Avrupa Birliği Bağlamında Tarım Sektöründe Neredeyiz ?	Doç. Dr. Güçlü YAVUZCAN	G.Ü. End. San. Eğ. Fak.  Öğr. Üy.	1-Prof. Dr.G.ERAKTAN 2-Yrd. Doç. Dr.Hakan KOÇ
24	14.07.2003	Bilgi Çağında Eğitim İstihdam İlişkisinin Önemi, Sorunlar ve Yönelimler	Prof. Dr. Eyüp BEDİR	G.Ü. Mesleki Eğ. Fak. Dekanı	1-O.AYDIN, OSTİM 2-Y.ENGİN, HAK-İŞ
25	23.07.2003	Üniversitelerimiz   Ve  Üniversite   Seçiminde  Tercihler	Prof. Dr. Rıza AYHAN	Gazi Üniversitesi Rektörü

26	30.07.2003	Bilişim  Ve    Bilişim  Toplumunda  Beyin  Göçü	Prof. Dr. Baki  KOYUNCU	Ankara Üniv. Enformatik Böl. Bşk.	1-Barış  YILMAZ 2-Yrd. Doç.Dr. Yüksel  TARHAN
27	06.08.2003	Yöneticilik   Ve  Liderlik  Anlayışındaki   Değişimler	Yrd.Doç. Dr .İbrahim  YÜNGÜL	G.Ü. İİBF  Öğr.Üyesi	1-Prof. Dr. Aydın  ÜNSAL 2-Bünyamin  KANDAZOĞLU
28	13.08.2003	Sosyo –Ekonomik  Kalkınmada  Mesleki –Teknik Eğitim  Faktörü	Prof. Dr .S. İlhan  SEZGİN	G.Ü. Emekli Öğr. Üy.	1- Mehmet  GENÇ  2- Tomris   ÇAVDAR
29	20.08.2003	Üniversiter  Sistemde  Vakıf Üniversiteleri  Nerede  Duruyor?	Prof. Dr. Kenan TAŞ	Çankaya Üniversitesi Rektör Yrd.	Prof. Dr. Aydın  ÜNSAL
30	03.09.2003	Yaşamda  Ve  Eğitimde Teknoloji  Kullanımında Neredeyiz ?	Doç. Dr. Mahmut İZCİLER	G.Ü. End. San. Eğ. Fak. Dek. Yrd.	1-Prof. Dr. K.TAŞ 2-Yrd. Doç. Dr. H.İbrahim BÜLBÜL
31	10.09.2003	Dünya  Bankası  2003  Türkiye  Ekonomik   Raporuna   Ulusal   Bakış	Prof. Dr. Üstün  DİKEÇ	Çankaya  Üniv.İ.İ.B.F. Öğr.Üy.	1-Sinan AYGÜN 2-Yrd. Doç. Dr. Zeki
32	17.09.2003	Okullar  Açılırken Eğitimde Çözüm Bekleyen Sorunlara Bakış	Dr. İsmail  İPEK	Bilkent Üniversitesi İşletme Fakültesi	1-Doç. Dr. Hafize KESER 2-Doç.Dr. Ahmet MAHİROĞLU
33	24.09.2003	Ulusal  Ekonomide   Vergi   İdare  Sistemi  Nerede  Duruyor ?	Selami  ŞENGÜL	YMM - Finansal  Danışman,Araştırmacı Yazar	1-Yrd.Doç. Dr.  Yaşar METHİBAY 2-Mehmet KOÇ
34	01.10.2003	Kobiler   ve   Sorunlarına  Bütünsel   Bakış	Prof. Dr. Aydın  ÜNSAL	G.Ü. İİBF Ekonometri  Bölüm Başkanı	1-Taner  ÖZGEN 2-Ahmet Rıza BALIM
35	08.10. 2003	Elektronik  Bilgi,  Eğitim ve  Yönetimde  Neredeyiz?	Prof. Dr. Ergün  KASAP	Gazi  Üniversitesi Rektörlüğü Genel  Sekreteri	1-Erden OYTUN 2-Rahmi  AKTEPE
36	15.10.2003	Yabancı  Dil  Öğretiminde  Sorunlar  Ve  Yönelimler	Prof. Dr. Abdulvahit  ÇAKIR	G.Ü.YADEM  Müdürü	1- Prof. Dr. Özcan DEMİREL 2- Öğr. Gör. Salih  MEMİŞ
37	22.10.2003	Bilişim   Yaşamına  Alışıyor muyuz ?	Rahmi   AKTEPE	Türkiye    Bilişim  Derneği Yönetim  Kurulu  Başkanı
38	29.10.2003	Son  Gelişmeler  Işığında  Eğitimde  Yönelimler	Prof. Dr. Tayyip  DUMAN	G.Ü. MEF  Eğitim Bilimleri Bölüm  Başkanı
39	05.11.2003	Başarıya  Giden  Yolda  Motivasyon  Ve   Takım  Çalışması  Nerede  Duruyor ?	Nasuh  MAHRUKİ	AKUT  Derneği   Yönetim  Kurulu  Başkanı	Mustafa   ERDEM G.Ü. YADÖM Öğr. Gör.
40	12.11.2003	Yaşamda  Ve   Eğitimde  Bilimsel  Tutum  Ve  Hoşgörü	Prof. Dr. Rauf  ARIKAN	G.Ü.  Ticaret ve Turizm   Eğitim Fakültesi
41	19.11.2003	Televizyon  Dünyası  Nereye,    RTÜK  Nelere  Bakıyor ?	Yusuf   TURAN	RTÜK  İzleme  ve  Değerlendirme Dairesi  Başkanı
42	03.12.2003	Üniversiter    Sistemde  Yeniden   Yapılanma  Bağlamında Bilim   Ve  Teknoloji	Prof. Dr.  Şükrü   KOÇ	A.Ü. Müh.  Fak. ve  DEMOKRAT –DER   Başkanı
43