| Prof. Dr Ayşegül Ataman |
|
|
|
|
|
|
Özel Eğitime Giriş, Üstün Zekalı Çocuklar, Yaratıcılık ve Eğitimi, Öğrenme Yetersizliği, Program Zenginleştirme, Aile ve Çevre Eğitimi, Görme Engellilere Giriş, Öğrenme Öğretme Kuramları, Özel Eğitim Sorunları, Tek Denekli Deneysel Desenler, Özel Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Erken Müdahale ve Erken Çocukluk Eğitimi, Gelişim ve Öğrenme, Görme Engellilere Özbakım Becerilerinin Öğretimi, Özel Eğitime Muhtaç Çocuklara PDR Hizmetleri
Akademik Yıl Dönem Dersin Adı Kredi T/U Düzey Öğrenci 2000/2001 Güz Eğitsel Davranışsal Değer. 3 3-0 L 50 Özel Eğitim 3 3-0 L 85 Aile Çevre 3 3-0 L 20 Program Zenginleş. 3 2-1 L 20 Kaynaştırma 3 3-0 L 50 200/2001 Bahar Görme Eng.Erken Çoc. Egt 3 3-0 L 40 Görme. Eng. Öz Bakım Be.Öğ 3 2-1 L 40 İletişim Bec. Kazan. 3 2-1 L 40Öğrenme Güçlükleri 3 3-0 L 15 Özel Eğitimde PDR Hizmetleri 3 3-0 L 40 Öğrenme Öğretme Yaklaşımları 3 3-0 YL 18 2001/2002 Güz Eğitsel Davranışsal Değ. 3 3-0 L 40 Program Zenginleştirme 3 3-0 L 10 Kaynaştırma 3 3-0 L 40 Öğrenme Öğretme Yak. Yeni Strate. 3 3-0 YL 15 Bahar Gör. Eng. Erken Çoc. Eğt. 3 3-0 L 40 Gör. Eng. Özbakım Bec. Öğrt 3 2-1 L 40 İletişim Be. Kazandı. 3 2-1 L 40 Özel Eğit. PDR Hizmetleri 3 3-0 L 80 Öğretme Stratejileri 3 Dok 15
|